كشاف هجائي لمجلة المعلوماتية السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. هذا عبارة عن كشاف هجائي لمقالات مجلة المعلوماتية مع روابط تحميلها بمجرد النقر على العنوان: التعريف بالمجلة حسب الموقع : المعلوماتية مجلة تصدر عن وكالة وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوي

كشاف هجائي لمجلة المعلوماتية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
هذا عبارة عن كشاف هجائي لمقالات مجلة المعلوماتية مع روابط تحميلها بمجرد النقر على العنوان:

التعريف بالمجلة حسب الموقع :

المعلوماتية مجلة تصدر عن وكالة وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير، وهي تهتم بتناول الموضوعات المتعلقة بأحدث التطورات في مجال تقنية المعلومات والتبادل المعلوماتي وسبل تطوير مؤسسات المعلومات العربية.

وتعتبر مجلة المعلوماتية ثمرة لتلك الجهود التي يبذلها مسؤولو وزارة التربية والتعليم وعلى رأسهم معالي وزير التربية والتعليم ونائببه لتعليم البنين والبنات، وسعادة وكيل الوزارة للتخطيط والتطوير الدكتور نايف بن هشال الرومي.

ونحن في هيئة التحرير نتطلع إلى ذلك اليوم الذي نرى فيه هذه الوليدة وقد كبرت وشبت، وأصبحت توزع على كافة المتخصصين والمهتمين بمجال المعلومات والتربية في هذا البلد المعطاء، ولعل ما يجعلنا متفائلين ما نلقاه من دعم المسؤولين في الوزارة ورغبتهم بإيصالها لكل مهتم بمجال المعلومات والتربية.

كما إننا في هيئة التحرير نتطلع إلى المزيد من التطوير والتحديث لأبواب المجلة من حيث الشكل والمضمون، إلا أننا مهما بلغنا من الحرص على ذلك لابد من حدوث بعض القصور فما نراه مناسبا قد لا يراه غيرنا كذلك فلكل واحد معياره الذي يقيس به الأمور.

إننا في مجلة المعلوماتية سنكون في غاية السعادة عندما نتلقى آرائكم واقتراحاتكم فيما يختص بتطوير المجلة شكلا ومضمونا، فنحن نرى فيكم عونا لنا تمدوننا بالمشاركات، وعينا لنا ترصدون أخطاءنا وتنيرون الطريق لنا.

والله ولي التوفيق.

رئيس التحرير: د. حمد بن إبراهيم العمران

رابط المجلة :

http://www.informatics.gov.sa/

*** أ ***

الإتجاهات التقنية الحديثة لإختصاصيي مراكز مصادر التعلم
الاتجاهات الحديثة في الفهرسة الموضوعية والتكشيف
الاتجاهات المستقبلية لأشكال مصادر المعلومات
الاتصال بمدير المدرسة: لب الموضوع
إتفاقية الترخيص: منتجو برامج الكمبيوتر التجارية
أثر ردمك – 13/ISBN-13 على المكتبات ونظم المكتبات
اجعل مركز الوسائل بحق مركزاً لمصادر التعلم
اختيار المصادر التعليمية
إختيار المواد المكتبية
اختيار النظم المتكاملة في المكتبات
أخصائي مركز مصادر التعلم والشبكة الدولية للمعلومات (الإنترنت)
أدب الأطفال .... الواقع والطموح
أرشفة البريد الإلكتروني
أرشفة الوثائق الالكترونية تحديات وقضايا
أزمة الجودة فى التعليم أون لاين Online
استثمار النظم الهجينة في خزن واسترجاع المعلومات باللغة الحرة و المقيدة
استخدام التقنية في المؤسسات التعليمية
استخدام التقنية في تنمية المجموعات في المكتبات
استخدام تقنية RSS في التعليم الالكتروني
استخدام هندسة البرامجيات للحصول على جودة وكفاءة الأنظمة
استخراج البيانات Data Mining
استضافة النظم في مجال المكتبات ومراكز المعلومات
أسس تصميم شاشات البرمجيات التعليمية
إعداد القوى العاملة لمجتمع المعلومات
الافتتاحية
إفتتاحية العدد الثامن
إفتتاحية العدد الحادي عشر : المكتبات العامة
إفتتاحية العدد الخامس
إفتتاحية العدد السابع
إفتتاحية العدد السادس
إفتتاحية العدد (9) : التكتلات consortium
إفتتاحية العدد (10) : الإنترنت ومراكز مصادر التعلم
افتتاحية العدد 13 لسعادة الدكتور غانم بن سعد الغانم
افتتاحية العدد 14 لسعادة الدكتور غانم بن سعد الغانم
افتتاحية العدد 15 لسعادة الدكتور غانم بن سعد الغانم
افتتاحية العدد 16
افتتاحية العدد 17
افتتاحية العدد 18
افتتاحية العدد 19
افتتاحية العدد 20
افتتاحية العدد 21
افتتاحية العدد 22
افتتاحية العدد 23
افتتاحية العدد 24
أفضل الطرق لأرشفة السجلات الرقمية
الأقراص المدمجة
إلماحات حول أمن المعلومات
الامن الوطني للمعلومات العلمية في ظل التطورات الرقمية
أمين المكتبة المدرسية ودوره الجديد في عالم تقنية المعلومات
أمين مكتبة المستقبل
انهيار حضارة الورق
أهمية أمن المعلومات في مجتمعنا

*** ب ***
البحث عن الصحة على الانترنت
البرمجيات المفتوحة المصدر و المفهوم الجديد للمكتبات ""A3 Library في العصـر الرقمي
برنامج اليسير
بروتوكول Z39.50 وتطبيقاته في المكتبات ومراكز المعلومات
البنية التحتية المعلوماتية في المملكة العربية السعودية بين الواقع والمأمول
البوابات واستخدامها في المنظمات والمؤسسات المعاصرة
البوابات ودورها في الإفادة من المعلومات المتاحة على الإنترنت
البيئة الرقمية بين سلبيات الواقع وآمال المستقبل

*** ت ***

تأثير سوق العمل وتكنولوجيا المعلومات على تعليم علوم المكتبات والمعلومات
التجارب العالمية والعربية في مجالات الرقمنة
تحديات دمج التقنية في المنهج
تحديث قاعدة بيانات مكتبة الكونجرس
التحديث المؤسسي وجودة المحتوى المعلوماتي
تحولات الكلية الخـفية وتأثير البيـئة الإلكترونية
تسويق الخدمات المكتبية وخدمات المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات
التسويق والجودة الشاملة في المكتبات المتخصصة
تصميم التعليم: نظرة تاريخية
تطور قواعد المعلومات الببليوجرافية
تطوير المكتبات يمر بحالة سبات
تعدد سبل التعامل مع مراصد المعلومات
تعزيز المحتوى الرقمي العربي على الإنترنت
التعلم القائم على الإنترنت ما له وما عليه
التعلم المُوَلَّف Blended Learning
التعليم الإلكتروني بين التربويين والتقنيين
التعليم الإلكتروني في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
التعليم الإكتروني المدمج
التعليم الإلكتروني وارتباطه بواقع التعليم الافتراضي
التعليم الالكتروني و الويب 2.0
التعليم الالكتروني وخدمات الشبكات الاجتماعية (SNS)
التعليم أم التعلم الإلكتروني ..!؟
التعليم العربي بين استشراف المستقبل وطلب الجودة والاعتماد
تفاعل الإنسان مع المعلومات
تقنيات التعرف الضوئي للحروف
التقنيات المستخدمة في الحكومة الإلكترونية
تقنيات المعلومات والمكتبات الإلكترونية
التقنيات المعلوماتية أدوات آنية ومستقبلية
تقنيات لغة الترميز الممتدة (XML) في استرجاع مصادر المعلومات الرقمية على شبكة الويب
تقنية المعلومات في مكتبات الأطفال
تقنيـة المكتبـة المدرسيـة ودورها في الرفع من كفاءة العملية التعليمية
تقنية RFID في المكتبات
تقويم مصداقية المعلومات المأخوذة من الإنترنت
تقييم الخدمات المرجعية المباشرة
تقييم الخدمات المرجعية المباشرة
التكتلات المكتبية
تنمية المجموعات في البيئة الرقمية
التواجد العربي بالمكتبة الدولية الرقمية للأطفال على شبكة الإنترنت
التوثيـق: المنهجيات و النظم فـي علم تحليل الوثائق
توظيف الأسلوب المنهجي في إنشاء المكتبة
توظيف الوسائل التعليمية في تعزيز المناهج الدراسية

*** ج ***

الجامعات الحكومية في الوطن العربي بين مطرقة الإنترنت وسندان التعليم عن بعد
الجامعات العربية و أرقى جامعات العالم
الجرائم المعلوماتية
الجمعية الأمريكية لعلم المعلومات والتقنية
ZING : الجيل التالي من معيار استرجاع المعلومات z39.50

*** ح ***

الحاجة إلى برامج لمحو الأمية المعرفية
حرية المعلومة
حقوق الملكية الفكرية للأوعية الإلكترونية
الحكومة الإلكترونية
الحكومة الإلكترونية .. مفهومها وأهدافها
الحكومة الإلكترونية .. هل اقتربنا ؟
حماية الأرشيف من الأخطار والكوارث
حماية الأطفال على شبكة الإنترنت

*** خ ***

خدمات الأجهزة اليدوية الرقمية
الخدمات الإعلامية
خدمات الحوار الإلكتروني المكتبي
خدمات المستفيدين بين المجانية وسياسات التسعير
خدمات المستفيدين من ذوي الاحتياجات الخاصة
خدمات المعلومات
خدمات المعلومات في البيئة الرقمية
الخدمات المعلوماتية في مراكز المعلومات المتخصصة


*** د ***

دارة الملك عبد العزيز
دور أخصائيي المكتبات
دور التسويق في تطوير خدمات المعلومات
دور تقنية المعلومات في المدارس الالكترونية
دور المدرس في ظل التعليم الالكتروني
دور مركز مصادر التعلّم في تطوير العمليّة التربويّة
دور المكتبة الالكترونية في تحديث العملية التعليمية والتربوية

*** ر ***

الرابط المفتوح OpenUrl
رقمنة ملايين الكتب في الغرب وعدم التفريق بين الانترنت والمكتبة الرقمية في الشرق
الرهبة من المكتبة
رؤية نحو تطوير مجتمع المعلومات الخليجي

*** ز ***

زلزال بقوة 8 ريختر في عالم المكتبات : اتحاد RLG مع OCLC


*** س ***

سلبيات تطبيقات الخدمات الإلكترونية في التعليم

*** ش ***

الشبكة الاجتماعية الجديدة في الويب 2.0
شبكة الإنترنت وأثرها على الجيل الثانى من المكتبـات والمكتبيين
الشراكة مع القطاع الخاص في التعليم

*** ض ***

ضياع المكتبة المدرسية وسط المفاهيم الجديدة


*** ع ***

العربية في عصر الثورة الحاسوبية بين التعريب و التغريب
عشر نصائح (إرشادات) لتسويق الخدمات المرجعية الافتراضية بالمكتبة
عصر المعلوماتية : ماذا يخفي بين طياته ؟
العمل والإحباط
عين على المكتبة....عين على الإنترنت
عين على المكتبة....عين على الإنترنت

*** غ ***

غرفة للقراءة

*** ف ***

الفجوة الرقمية
فجوة المعلومات وتقنياتها بين العالمين المتقدم والنامي
الفقر المعلوماتي في المملكة
الفوضى والمعرفة
في البرامج التعليمية: تقدير الحاجات قاطرة التدريب الناجح
في عصر المعلوماتية... ماذا حدث؟ ... وماذا نريد نحن التربويون؟


*** ق ***

قائمة رؤوس موضوعات مكتبة الكونكرس (LCSH): بداياتها وتطورها وأسباب نجاحها
القراءة ودورها في بناء الشخصية بمجتمع المعلوماتية
قضايا معلوماتية: تحليل المعلومات
قضايا معلوماتية : الخدمات في مؤسساتنا المعلوماتية
قضايا معلوماتية : رفوف مكدسة بالكتب وقاعات فارغة من القراء
قضايا معلوماتية: سياسات مراكز مصادر التعلم
قضايا معلوماتية: كيف تجذب الزوار لموقع مركز مصادر التعلم
قضايا معلوماتية : ماذا يتوقع المعلمون من اختصاصي مركز مصادر التعلم
قضايا معلوماتية : متى ننشر أدباً يحبه أطفالنا؟
قضايا معلوماتية: المتخصصون في مجال المكتبات والعمل في مراكز مصادر التعلم
قضايا معلوماتية: متطلبات الحياة في عصر المعلومات
قضايا معلوماتية: مركز مصادر التعلم ودوره في العملية التعليمية
قضايا معلوماتية: مقاومة التغيير
قضايا معلوماتية: المكتبة المدرسية بين الجمود والتطوير
قضايا معلوماتية: موقع مركز مصادر التعلم على الإنترنت
قضايا معلوماتية: نحن والتطورات التقنية من حولنا
قضايا معلوماتية: الوصول الحر للمعلومات
قضايا معلوماتية: الوعي المعلوماتي
قضية العدد : التكتلات المكتبية
قضية العدد : السياسة الوطنية للمعلومات بين الطموحات والتحديات
قضية العدد : مستقبل المكتبة الرقمية في المملكة العربية السعودية
قضية العدد: هل ينجح مشروع مراكز مصادر التعلم
قضية العدد 8: الحكومة الإلكترونية .. تحديات واقعية وطموحات مستقبلية
قضية العدد 10: استخدام الإنترنت في مراكز مصادر التعلم
قضية العدد 11: المكتبات العامة بين وزارة التربية والتعليم ووزارة الثقافة والإعلام
قضية العدد 12: القاريء الصغير .. ماذا قدمنا له؟
قضية العدد13:مادة المكتبة والبحث بين التنظير والتنفيذ
قضية العدد14: صعوبات التعلم
قضية العدد 15: مراكز التقنيات التربوية ودورها في العملية التعليمية
قضية العدد 16: مراكز مصادر التعلم
قضية العدد 17: مكتبات الأطفال
قضية العدد19: دبلوم مراكز مصادر التعلم: ما له وما عليه
قضية العدد21: مدى امتلاك خريجي أقسام المكتبات للمهارات والكفايات المهنية اللازمة للعمل في مراكز المعلومات
قضية العدد22: التحديات التي تواجه العلمية التعليمية
قضية العدد 23: تقنية المعلومات
قواعد البيانات الرقمية وأهميتها في بناء محركات البحث
قياسات أداء خدمات المكتبات ومعايير تقييمه


*** ك ***

كيف نستطيع أن نصنع مجتمعاً قارئاً؟

*** ل ***

لقاء مع الأستاذ الدكتور العكرش حول المكتبات العامة
لكل قارئ مصدر
لكل قاريء مصدر (من مصادر المعلومات ...... المؤتمرات والندوات)
لكل قاريء مصدره : الأدلة الإرشادية
لكل قاريء مصدره:خدمة اللغة العربية على الشبكة العنكبوتية
لماذا الانترنت لا يمثل بديل عن المكتبة؟

*** م ***

ماذا نريد من المكتبات العامة؟
ماركMARC والبيانات الخلفية (الميتاداتا) Metadata: علاقة نديه أم تكاملية؟
محرك البحث جوجل: نظرة تشريحية على أسلوبه فى التحليل والفرز
محركات البحث الذكية استعراض لمحرك Wolframalpha
محركات بحث الشبكة العنكبوتية: نظرة عامة على نشأتها وتطورها ومستقبلها
المحفوظات ذاكرة الشعوب
مدخل إلى المكتبات الرقمية
مدرسة المستقبل
المدونات الإلكترونية Blogs
المرأة وإدارة المكتبة
مراكز مصادر التعلم ... نحو تعلم أفضل
مراكـز المعــلومات الدور الغائب
مركز جمعة الماجد
مركز سعود البابطين الخيري للتراث والثقافة
مركز مصادر التعلم مدرسة المستقبل
مركز مصادر التعلم في عصر المعلومات ـ معطيات جديدة
مركز الوثائق والبحوث بالإمارات العربية المتحدة
مساهمة التقنيات التربوية في تقدم العملية التعليمية
المسؤولية المعلوماتية
مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم: هل يكون آخر الفرص؟
مصادر: قوة المعلومات: بناء شركة للتعلم
مصادر المعلومات بين الإتاحة والتملك
مصادر المعلومات : المحتوى أو المضمون
مصادر: موقع قسم المكتبات والمعلومات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
مصادر الوصول الحر في مجال المكتبات وعلم المعلومات
مصداقية المعلومات على الإنترنت
مصير المكتبات التقليدية
معايير منتديات المناقشة الإلكترونية
المعرفة التي سوف تصيغ مستقبل مكتبتك
المعلم والمعلوماتية
المعلم والمكتبة المدرسية في ظل التقنيات الحديثة
المعلومات قوة
المعلومات متعددة الجوانب والتأثيرات
المعلومات .. مفهومها, وأهميتها
المعلومات واللغويات
المعلومات ودورها في إدارة البحوث العلمية
المعلومات ودورها في التنمية
معيارZ39.50
مفاهيم أساسية في المكتبات الرقمية
المكتبات الجامعية العربية وتجارب استخدام نظم المعلومات المحوسبة
المكتبات الرقمية ثورة في عصر المعلومات
المكتبات الرقمية Digital Libraries
مكتبة الأحقاف للمخطوطات بتريم حضرموت
مكتبة الأسد الوطنية
مكتبة الإسكندرية
مكتبة بنك البحرين الوطني العامة بالمحرق
مكتبة التوثيق التربوي بمملكة البحرين
مكتبة الجامعة الأردنية
مكتبة جامعة الإمارات العربية المتحدة
مكتبة جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
المكتبة الجامعية فضاء التعلم والبحث في سياق نظام LMD
مكتبة الحرم المكي الشريف
المكتبة الرقمية وحماية حقوق النشر والملكية الفكرية
مكتبة لينين الوطنية
مكتبة مبارك العامة
مكتبة المسجد النبوي الشريف
مكتبة الملك فهد الوطنية .. مبنى جديد .. ثوب جديد .. عهد جديد
مكتبة مؤسسة الملك عبد العزيز آل سعود للدراسات الإسلامية والعلوم الإنسانية
المكتبة الوطنية بالأردن
المكتبة الوطنية التونسية
المكتبة الوطنية الصينية
المكتبة الوطنية للمملكة المغربية
من آثار استخدام الحاسب الآلي على أداء المكتبات
من البيانات الى الحكمة باتجاه إدارة الحكمة
من مصادر الانترنت: دليل المواقع العربية
من مصادر المعلومات، الدوريات العلمية..
المهارات المعلوماتية
مواقع الويب كمصادر تعليمية
موسوعة knol Google مشروع منافسة لإثراء المحتوى العربي
موسوعة knol Google مشروع منافسة لإثراء المحتوى العربي
مؤشرات رقمية حول شبكة الإنترنت
موقع المكتبة على شبكة الإنترنت ودوره في تقديم خدمات المعلومات
ميثاق أخلاقيات اختصاصيي المكتبات والمعلومات

*** ن ***

النشر الإلكتروني
النشر الإلكتروني مقابل النشر التقليدي المطبوع
نظام استرجاع المعلومات
النظام التعليمي
نظام المكتبة الآلي المتطور aLIS
نظرة على إشكالية المصطلحات في المعلوماتية
نظرة على البوابة العربية للمكتبات والمعلومات(1مــن 2)
نظرة على البوابة العربية للمكتبات والمعلومات (2مــن 2)
نظم استرجاع مصادر الويب ثلاثية الأبعاد
النظم الخبيرة / الذكاء الاصطناعي وامكانية استخدامها في المكتبات ومراكز المعلومات

*** ه ***

هل تغني الانترنت عن المكتبة؟
هل تغني الانترنت عن المكتبة(2)
هل تغني الانترنت عن المكتبة(3)
هل سيتحول العالم كله إلى كتب الكترونية؟
هل طال القص واللصق إعداد الأبحاث الجامعيــة؟!
هندسة المعلومات


*** و ***

واقع النشاط التسويقي لخدمات المكتبات العربية
الورق والانترنت .. عناق الماضي بالمستقبل
الوسائط الرقمية وتطبيقاتها في المكتبات ومؤسسات المعلومات
الوسائط فائقة التداخل ( الهيبرميديا) ومستقبل الوصول للمعلومات
وماذا بعد مشروع (حاسب لكل منزل) ؟
الويكي Wiki: تقنية واعدة


*** ي ***
اليونيكــــــــــــــورن

Windows, Linux ايهما سيكون الرابح ؟!

أرجو لكم الإفادة